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大概是动作太大,苏婷觉得不舒服,将手收回去后换了个姿势,从平躺改为侧躺。棉被因此下滑,搭在肩膀下方,露出她皮肤白皙的肩头,让人很想低头咬一口。

但想到她被咬醒后可能要发飙,贺东川考虑过后,放弃了这个念头,掀开被子躺进被窝,关灯睡觉。

……

苏婷忙着画新故事的时候,赵主任也没有闲着,这段时间一有空她就去县里,跟妇联领导商量防拐教育工作。

妇联领导有些意动,但又因为不确定效果,所以有点犹豫要不要大范围推广,于是这事就僵持了下来。

赵主任在家心烦了几天,最终还是决定来找苏婷想办法,她觉得苏婷脑子活,说不定能想出好主意。

苏婷还真想出了个好主意,那就是让县妇联安排人下来搞防拐演习:“最好选择两个学校作为演习地点,一个咱们军区小学,一个没做过防拐教育的学校,这样才有对比,能看出效果。”

在之前的防拐教育过程中,她们没少搞演习,要不是这样,这事也没法那么快地获得全体军嫂的同意。

所以赵主任一听,就明白了苏婷的意思,面露欣喜问:“还有吗?”

“您再让手下的人,把这段时间防拐小课堂上讲的内容整理整理,做成文件,等防拐演习结束后,拿给她们看,要是有可能,最好把她们邀请过来,听几节防拐教育课程,领导看到咱们这搞得有模有样,应该能对这件事多点信心。”

演习是结果,防拐小课堂才是过程。

演习成功与否,是防拐教育是否有效果的有力证明,而防拐小课堂,则是一份完整的作业。

如果妇联领导想做实事,一份完整个,及格线以上的作业摆在面前,她不可能不心动。反之如果对方不想抄这份作业,那她们做再多努力,都会是无用功。

赵主任明白苏婷的意思,激动道:“成,我回去就让她们把资料整理出来,下午再去县里跟妇联领导商量商量这件事。”

说完以后,赵主任又问:“苏同志你真不想出去工作?”越跟苏婷来往,她越觉得这是个干妇联工作的好苗子。

但苏婷不认为自己适合干妇联工作,她觉得自己能想出来那么多主意,完全是占了穿越的便宜。

主意她能想出来,但落到实处,她不一定比得上妇联现有的工作人员。

而且这种事业单位想往上升,很多时候靠的不只是个人能力,还需要情

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